CUCosta de la Universidad de Guadalajara impulsa transformación educativa con visión integral y compromiso regional
- Expertos analizan retos de la educación superior y proponen estrategias para responder a los cambios sociales y económicos del país.
- La comunidad académica promueve un modelo de formación con enfoque humano, incluyente y alineado al desarrollo regional.
En el segundo día de actividades de la Primera Jornada de Análisis de los Desafíos de la Educación Superior, realizada en el Centro Universitario de la Costa (CUCosta) de la Universidad de Guadalajara, se contó con la destacada participación de la Dra. Carmen Enedina Rodríguez Armenta, Directora General del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL), quien ofreció una reflexión profunda sobre los desafíos actuales de la educación superior en México.
Durante su intervención, la Dra. Rodríguez Armenta destacó la necesidad urgente de ampliar la cobertura educativa con equidad y de actualizar los planes de estudio, haciendo hincapié en que las universidades públicas tienen la responsabilidad de formar no sólo profesionistas competentes, sino ciudadanos íntegros y comprometidos con su entorno. En ese sentido, citó el artículo 7º de la Ley General de Educación Superior, que establece los elementos clave de una formación integral: pensamiento crítico y creativo, interculturalidad, trabajo colaborativo, responsabilidad social, empatía, cultura de paz, cuidado del medio ambiente y desarrollo de habilidades socioemocionales y digitales.
La funcionaria federal reconoció además la gestión transparente y eficiente de los recursos en la Universidad de Guadalajara, destacando el liderazgo de la Rectora General, Mtra. Karla Planter, y el compromiso institucional de la Rectora del CUCosta, Dra. María Esther Avelar Álvarez, para actualizar las funciones sustantivas del centro universitario y responder así a los nuevos escenarios sociales y económicos de la región Costa-Sierra Occidental.
Como parte del programa, se llevó a cabo el panel “Desarrollo económico y social en las regiones turísticas”, donde investigadoras e investigadores compartieron los resultados de sus estudios más recientes. Uno de los hallazgos destacados fue la disminución en el número de aspirantes a la carrera de Turismo, lo que motivó propuestas para rediseñar el plan de estudios con un enfoque más transversal e innovador, integrando disciplinas como Contaduría, Administración, Derecho, Ingeniería en Comunicación Multimedia, Arquitectura, Psicología y Diseño para la Comunicación Gráfica.
El cierre de la jornada estuvo a cargo del taller “Diálogo de reflexión y propuestas de acciones a seguir desde el centro universitario”, que propició un espacio colegiado de análisis entre las y los académicos del CUCosta. El objetivo fue identificar necesidades, áreas de oportunidad y líneas de colaboración tanto al interior del centro como en articulación con la Red Universitaria y los distintos sectores sociales, en sintonía con el Plan Nacional de Desarrollo y la Política Nacional de Evaluación de la Educación Superior, impulsada por el Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SEAES).
La Rectora del CUCosta, Dra. María Esther Avelar Álvarez, clausuró la jornada con un mensaje de reconocimiento al compromiso docente: “Son la columna vertebral de las funciones sustantivas de la UdeG”, expresó, al tiempo que agradeció la participación entusiasta del profesorado y subrayó su papel fundamental para que las y los estudiantes desarrollen las competencias que demanda el presente y el futuro del país.
